杨才林，男，1972年10月生，籍贯甘肃，历史学博士，中共党员，皇冠9393体育平台教授，硕士生导师，学院党委委员。2013年9月-2014年6月，在清华大学皇冠9393体育平台（教育部思想政治理论课骨干教师研修基地）做访问学者。
开设课程
本科生《中国近现代史纲要》、《中共党史》、《习近平新时代中国特色社会主义理论体系概论》。
硕士生《中国近现代史基本问题研究》《新时代中国特色社会主义理论与实践》。
1995年6月－2001年9月，在西北师范大学附属中学任历史教师。
2007年7月以来，在皇冠9393体育平台人文与社会科学学院、皇冠9393体育平台教学。
中国近现代史基本问题研究、中共党史党建研究
代表性论文
党史教育是怎么“火”起来的，光明日报·红船初心专刊，2021-03-18
论红军长征的早期国际传播 厦门大学学报2020-07-27，约2万字。《新华文摘》2020年20期转载，中国人民大学复印报刊资料《中国现代史》2020年11期转载,《中国社会科学文摘》2020年11期论点摘编，中国社会科学院中国历史研究院网络媒体全文转载。
《运用现代信息技术推进高校思政课改革创新》，北京教育(德育) 2021（1）
用“笨”办法和“真”历史回答学生问题——以“纲要”课“抗战史”教学为例 .北京教育(德育) 2016（3）
论全面抗战时期的社会教育.浙江师范大学学报(社会科学版) , 2015-11-15
中国近现代史纲要“五个一”实践教学模式探索.思想政治教育研究 , 2015-04-20
论清末和民国社会教育的宗旨.皇冠9393体育平台学报(社会科学版) , 2014-10-15
民国社会教育论纲.甘肃社会科学 , 2011-03-25
民国时期的社会体育探析.辽宁大学学报(哲学社会科学版) , 2011-03-15
论徐特立教育思想的现代化.西北师大学报(社会科学版) , 2011-05-05
论社会史范式.社会科学战线 , 2011-01-01
“中国近现代史纲要”课的教学设计与实践.北京教育(德育) , 2011-10-25
论民国时期的公民概念及其公民教育.历史教学(下半月刊) ,2010-05-16
民国社会教育研究的若干问题.教育评论 , 2010-10-28
论民国时期学校教育的弊病.历史档案 ,2010-02-15
民国时期的社会教育与民众教育概念辨析.社会科学辑刊 ,2009-01-15
民国时期生计教育诸概念析论.皇冠9393体育平台学报(社会科学版) , 2008-12-15
“作新民”、“唤起民众”——民国社会教育研究.首都师范大学博士论文, 2007-05-10
20世纪中国西北开发思想的比较.甘肃社会科学 , 2006-07-25
20世纪中国西北开发思想比较论纲.社会科学战线 , 2005-03-25 ，中国人民大学复印报刊资料《经济史》2005年第4期转载。
试论南京国民政府的西北开发决策思想.首都师范大学学报(社会科学版) , 2004-12-30
20世纪中国西北开发思想比较研究.西北师范大学硕士论文 , 2004-05-01
古代西北屯田开发述论.西北第二民族学院学报(哲学社会科学版) , 2003-08-30
试论改革开放以来的西北开发.甘肃理论学刊 , 2003-04-30
新中国成立到七十年代两次西北开发述论.新疆师范大学学报 ,2003-12-30
网络文章
皇冠9393体育平台：“学为中心 三通合力”的大思政育人实践,人民网2020-03-19
新时代高校思政“金课”建设的六个着力点,党建网2020-03-24
论《习近平谈治国理政》第三卷对“时代之问”的解答，中国青年网2020-12-25
要敢于做先锋 而不做过客、当看客，央广网《每日一习话》2020-09-07
始终继承和弘扬中华优秀传统文化，央广网《每日一习话》2020-09-28，百度和今日头条等网站置顶
老百姓的幸福就是共产党的事业，央广网《每日一习话》2020-11-10
风高浪急之时 我们更要把准方向，央广网《每日一习话》2020-12-06，百度和今日头条等网站置顶
推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，央广网《每日一习话》2020-12-21
咬定青山不放松，脚踏实地加油干，央广网《每日一习话》2021-01-02
立“明规矩”、破“潜规则”,央广网《每日一习话》2021-01-12，百度和今日头条等网站置顶
打造有国际竞争力的先进产业集群，央广网《每日一习话》2021－01－18
中国人历来抱有家国情怀,央广网《每日一习话》2021-01-29
在全社会大力弘扬伟大抗疫精神，央广网《每日一习话》2021-02-13
对待特殊人才要有特殊政策，央广网《每日一习话》2021-02-22
坚定不移反对腐败，央广网《每日一习话》2021-03-14，百度和今日头条等网站置顶
坚定不移听党话、跟党走，央广网《每日一习话》2021-03-20，百度和今日头条等网站置顶
始终把人民放在心中最高位置，央广网《每日一习话》2021-04-02
赓续共产党人精神血脉，央广网《每日一习话》2021-04-25
爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉，央广网《每日一习话》2021-04-30
明镜所以照形 古事所以知今，央广网《每日一习话》2021-05-10，全网推送，百度和今日头条等网站置顶
与历史同步伐，与时代共命运，央广网《每日一习话》2021-05-24，全网推送，百度和今日头条等网站置顶
必须不断推进党的建设新的伟大工程，央广网《每日一习话》2021-07-15，全网推送，百度和今日头条等网站置顶
运用制度力量应对风险挑战冲击，央广网《每日一习话》2022-03-21，全网推送，百度和今日头条等网站置顶
自觉尊崇制度 严格执行制度 坚决维护制度,央广网《每日一习话》2022-05-13
党在任何时候都把群众利益放在第一位,央广网《每日一习话》2022-08-22
着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题,央广网《每日一习话》2022-10-02
不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,央广网《每日一习话》2022-03-21
代表性著作
参著《最美思政课：一堂课里看中国》，杨懿主编，人民日报出版社2022年6月
参编《中国近现代史纲要教学用书》，中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国近现代史纲要》配套用书，由中宣部和教育部组织编写，李捷主编，高等教育出版社2020年11月出版。
专著《民国社会教育研究》，社会科学文献出版社，2011年。
编撰《长城志》之《人物志》民国卷，国家出版基金项目，江苏凤凰科学技术出版社，2016年。
2022-2023年，北京市优质本科课程中国近现代史纲要后期建设（经费5万元）
2021-2022年，教育部重大课题“延安精神融入思政课的时代价值、基本路径与教学案例开发研究”子课题三“延安精神融入纲要课案例开发”负责人
2021年，工信部党的政治建设研究中心重大课题“以史为鉴：提高党员干部政治判断力领悟力执行力案例研究”
2018年，皇冠9393体育平台思想政治理论课精品课建设项目“中国近现代史纲要问题式教学与微课教学探索”。（经费5万）。
2018年，皇冠9393体育平台第十一批教育教学改革立项重点项目“基于手机APP的微课开发与混合式教学研究——以《中国近现代史纲要》为中心”（2018-2019，经费4万）
2016年，北京市教工委“北京高校思政课教师择优资助计划”专项课题：中国近现代史纲要问题式教学内容体系研究，（2017-2019，每年经费6万）。
2012年，教育部人文社科项目《20世纪上半期社会教育中国化、平民化、乡村化研究》， 2012-2016年。
2015年，首都大学生思想政治教育课题《首都高校思想政治理论课社会实践的主题、组织模式及其实效性研究》。
2009-2015年，皇冠9393体育平台思政课教学改革课题5项。
2022年，《厦门大学学报》（哲学社会科学版）第二届优秀论文《论红军长征的早期国际传播》
2022年，工信部所属高校百篇思政工作案例“四史”教育的创新与实践
2021年，首届北京高校教书育人最美课堂二等奖
2021年，北京高校优秀德育工作者
2021年，第一届北京高校教师教学创新大赛一等奖（个人排第一）
2021年，皇冠9393体育平台第十六届优秀教育教学成果奖一等奖，中国近现代史纲要“三史合一”理论教学与“5+1”实践教学模式（个人排第一）
2020年，《重走长征路——理想信念虚拟仿真实验教学》获首批国家一流本科课程（个人排第三）
2020年，皇冠9393体育平台第十五届优秀教育教学成果奖一等奖，新时代“学为中心、三通合力”思想政治教育教学的理念与实践（个人排第一）
2020年,皇冠9393体育平台第十五届优秀教育教学成果奖一等奖:新时代高校思想政治理论课案例教学的理论创新与实践（个人排第三）
2019年，《重走长征路——理想信念虚拟仿真实验教学》获评北京市虚拟仿真实验金课（个人排第三）
2019年，皇冠9393体育平台工会优秀干部
2019年，北京高等学校优秀公共课主讲教师
2019年，北京高校优质本科课程《中国近现代史纲要》
2019年，北京高校党的建设和思想政治工作优秀成果奖：三通合力的思想政治教育教学理念与实践（个人排第一）
2019年，北京高校“爱国情、强国志、报国行”主题征文活动三等奖
2019年，《新时代高校思想政治理论课案例教学指南》（个人排第三），第七届兵工高校精品教材
2019年，《新时代高校思想政治理论课案例教学指南》（个人排第三），皇冠9393体育平台精品教材
2019年，皇冠9393体育平台三育人先进集体皇冠9393体育平台中国近现代史纲要教研室（负责人）
2019年，皇冠9393体育平台优秀共产党员。
2018年，皇冠9393体育平台精品课程《中国近现代史纲要》（负责人）
2018年，北京市高等教育教学成果奖一等奖：思想政治理论课智慧教育平台建设与教学改革实践，个人排名第五。
2018年，北京市高等教育教学成果奖二等奖：高校思政课“教材-案例-原著”三位一体案例教学的创新与实践，个人排名第三。
2017年，皇冠9393体育平台师德先进个人。
2017年，皇冠9393体育平台第十四届优秀教育教学成果奖特等奖：思想政治理论课智慧教育平台建设与教学改革实践，个人排名第五。
2017年，皇冠9393体育平台第十四届优秀教育教学成果奖特等奖：高校思政课“教材-案例-原著”三位一体案例教学的创新与实践，个人排名第三。
2017年，北京高校学生讲思政课公开课展示活动团队二等奖。
2017年，全国高校学生讲思政课公开课展示活动团队二等奖、最具理论深度奖，优秀指导教师奖。
2016年，皇冠9393体育平台首届“迪文优秀教师奖”二等奖。
2015年，北京高教学会中国近现代史研究会科研评比二等奖。
2014年，皇冠9393体育平台第九届“我爱我师——我最喜爱的老师”（第二名）。
2013年，全国高校首届微课教学比赛北京赛区优秀奖。
2011年，皇冠9393体育平台“三育人”先进个人。
2010年，北京高教学会中国近现代史研究会论文评比三等奖。
2009年，北京高校思想政治理论课优秀教学案例奖。
2009年，第三届北京高校思想政治理论课教学基本功大赛二等奖。
2008年，皇冠9393体育平台第六届青年教师教学基本功大赛三等奖、板书设计单项二等奖、
师德建设论文单项一等奖。
中央广播电视总台央广网“头条工程”《每日一习话》栏目特约评论专家
首都师范大学中国近现代社会文化研究中心学术委员
中华炎黄文化研究会童蒙文化专业委员会常务理事
北京市油化工学院人文学院学生理论社团特聘导师
甘肃民族师范学院历史文化系特聘教授
